劝学的作者是荀子荀子约公元前313年一公元前238年，名况，字卿，是我国战国末期著名的思想家哲学家教育家荀子属于战国末期的赵国，当时人们都尊称他为“荀卿”，是儒家学派的代表人物，先秦时代百家争鸣的集大成者荀子 荀子曾三次担任齐国稷下学宫的祭酒，两度出任楚兰陵令晚年蛰居。

劝学的作者是荀子以下是关于荀子的详细介绍基本信息荀子生于约公元前313年，卒于公元前238年，名况，字卿，是战国末期的赵国人身份地位他是著名的思想家文学家政治家，在当时被尊称为“荀卿”由于西汉时避汉宣帝刘询讳，“荀”与“孙”二字古音相通，故又称孙卿学术经历。

全文可分四段，第一段阐明学习的重要性，第二段讲正确的学习态度，第三段讲学习的内容，第四段讲学习应当善始善终全文说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平劝学原文节选 作者荀子朝代先秦 君子曰学不可以已青，取之于蓝，而青于蓝冰，水为之，而寒于水木直中绳。

1劝学作者唐代颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时黑发不知勤学早，白首方悔读书迟译文每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习2白鹿洞二首其一作者唐末五代十国。

劝学作者是荀子，荀子约公元前313年公元前238年，名况，字卿一说时人相尊而号为卿，战国末期赵国人，两汉时因避汉宣帝询名讳称“孙卿”，著名的思想家哲学家教育家，儒家学派的代表人物，先秦时代百家争鸣的集大成者劝学作者简介 荀子 荀子曾三次担任齐国稷下学宫的祭酒。

劝学的作者是谁写作背景是什么然后劝学的主要内容是什么我们今天就一起来，了解一下劝学的内容吧劝学的作者是荀子，荀子是战国时期的思想家文学家劝学是荀子创作的一篇论说文，是荀子一书的首篇作者创作的背景是在战国时期，奴隶制度逐渐崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着时代。

劝学这篇经典文章出自于荀子之手，是荀子一书的开篇之作荀子作为一位杰出的思想家文学家以及政治家，他的思想对后世产生了深远的影响荀子，全名荀况，字卿，属于华夏族汉族人他生活在战国末期，大约从公元前313年到公元前238年之间，是一位极具影响力的学者荀子的思想体系在儒家。

1文学常识荀子，战国时期著名的思想家，儒家学派的代表人物它发展了古代的唯物主义思想他反对天命鬼神的迷信之说，提出了“性恶”的思想，强调教育和后天学习的重要性2固定词语无以至千里无以成江海无以，表示“没有用来的办法”有以有的办法3判断句1。

劝学篇是荀子的名作，又名劝学荀子，名况，战国末期赵国人，是当时具有朴素唯物主义思想家在劝学一文中，荀子否认了“生而知之”的“天才”，强调了后天学习的重要性他提出要顺应自然规律，“善假于物”的学习方法，揭示了学习的内部规律是知识的积累荀子认为，只要发挥人的主观。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时黑发不知勤学早，白首方悔读书迟译文 每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了赏析 劝学中的“劝”起着统领全篇的作用“劝”解释为“勉励”的意思作者在这篇以劝学为的诗歌中。